SENS DE LA VIE

.QU’EST-CE QU’ON FAIT DANS LA VIE de Juliette Grégoire (texte) et Cécile Deglain (Illustrations)

Qu’est-ce qui change ? Qu’est-ce qui continue ?

- Le travail de la maitresse (du maitre) en classe, c’est quoi ?

- Ça veut dire quoi : transmettre ?

- Qui transmet, à part l’enseignant ?

- Le travail de l’inventeur, c’est quoi ?

- Ça veut dire quoi : inventer ?

- Qui invente, à part l’inventeur ?

- Qu’est-ce que transmettent les professeurs, les bibliothèques, les musées,

les parents, les amis… ?

- À quoi ça sert de transmettre les connaissances et les pratiques techniques,

scientifiques, historiques, spirituelles, morales, artistiques… ?

- Qu’est-ce qu’inventent les chercheurs, les artistes, les bricoleurs ?

- À quoi ça sert d’inventer des outils, des remèdes, des explications, des histoires,

des lois, des raisons, des mots, des œuvres d’art… ?

- Faire la liste des savoirs qu’on peut aujourd’hui transmettre à d’autres

(règle d’un jeu, chansons…) et faire la liste des savoirs qu’on pourra transmettre

quand on sera grand (lire, écrire, conduire une voiture, piloter un avion…)

- Chercher des synonymes à : inventer (créer, découvrir, bâtir, concevoir, fabriquer,

innover, transformer…)

- Imaginer qu’on invente une technique (un appareil, un outil…) ou un remède.

Dire à quoi il sert, le dessiner ou le décrire.

- Chercher des questions qui commencent par : Comment, Pourquoi, Quand, Qui et Où.