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Pour réfléchir collectivement :
- Qu’est-ce que la mémoire ?
- Pourquoi dit-on que certaines personnes ont une « mémoire d’éléphant » ?
- Que désigne une « mémoire de poisson » ?
- De quoi se souvient-on ?
- Les faits, les émotions, les odeurs, les goûts, les textures, les sons, les sensations dont on se souvient : à quoi servent-ils ? - Si nos souvenirs nous évitent de refaire les mêmes erreurs, ou nous rappellent les bons moments, pourquoi ne se rappelle-t-on pas de tout ?
- Pourquoi parfois déforme-t-on nos souvenirs ? - Qu’est-ce qui peut aider à se souvenir ?
- Qu’est-ce qu’un historien ?
- Quelle est la différence entre un historien et la mémoire de grand-mère ? - Le temps qui passe nous rend-il plus sage ? - Le temps qui passe nous change-t-il ?
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Pour réfléchir seul :