FILLE GARCON

.FILLE GARÇON de Lele Sa’n

Progressant dans le débat féministe, les recherches sociologiques aujourd’hui s’orientent

dans l’étude des rapports entre les sexes, plutôt que dans une tentative de circonscrire

l’un indépendamment de l’autre.

- C’est quoi une fille ?

- C’est quoi un garçon ?

- Pourquoi y a t-il deux sexes différents ?

- Y-a t-il deux cerveaux différents ?

- Un garçon et une fille peuvent-ils faire les mêmes choses ?

- Un garçon est-il plus important qu’une fille ?

- Pourquoi n’y a t-il pas toujours égalité entre les sexes ?

- Est-ce juste ?

- En quoi les filles et les garçons ont-ils besoin les uns des autres ?

- En quoi les humains ont-ils besoin les uns des autres ?

- Pourquoi vivons-nous ensemble ?

- Établir la liste des élus d’un conseil municipal : qu’est ce qu’on remarque ?

(équité des sexes). Puis établir la liste des membres du conseil d’administration

d’une grande entreprise : qu’est-ce qu’on remarque ? (majorité d’hommes) Pourquoi ?

- Étudier la peinture de Bruegel : Les jeux d’enfants pour comparer les activités

des filles et des garçons.

- Arts plastiques : Tracer les empreintes des silhouettes de chaque enfant.

À charge pour eux de les remplir, à la manière de l’auteur, avec des dessins,

des photos… de ce que l’enfant aime.